3月共讀——《金字塔原理》
閱讀時間：2022.3.7-2022.3.13
燈塔讀書會 第1天
【書名】《金字塔原理》
【作者】巴巴拉·明托
【分享者】慶兒
【閱讀思考】
1、啟發內容：
寫作和說話從對某一個點的觸動開始，自己覺得說得再好與別人無關，都是無效的表達。
總是習慣一句話一句話地去表達，用一維的自上而下方式去寫作。這樣的方式別人聽不懂，總覺得自己想要寫清楚，需要簡單點，直接說會表達更清楚明白。
金字塔原理這本書告訴你，你缺少的簡潔其實是結構。
如果你作為受眾，不能理解作者的思想，那這裡面其實存在一個混亂的誤區。在表達順序方面，我們的理解力會有一個先了解主題思想，後次要主題。先抽象後具體的理解。先總結後自下而上的理解。
為什麼受眾的思想和作者的寫作思路不同呢？那是因為人類有著自然的一個反應。因著一個主題思想產生疑問，然後會帶著疑問去尋找答案。那相應的寫作的順序自然從闡述思想開始，然後疑問回答式論述。
你無疑會發現這樣的金字塔方式的表述能起到對文章在有效性，一致性，完整性和創造性的檢視起到相應的作用。
金字塔原理用表達，思考，解決，演示4個步驟，用最短的時間呈現出簡明扼要，賦有條理性的思路清晰描述。
說出來的話和寫出來的文章想要吸引人，其實金字塔結構裡面告訴你，可以用縱向的關係讓你的表述能夠引發思考。
那正如美食一樣，食之有味才值得回味，是不是？如同嚼蠟，棄之也不可惜吧！
在橫向關係上你需要去逐個回答讀者的疑問。那需要怎樣的邏輯呢？在組織思想時你只需要兩個邏輯關係，也就是演繹和歸納，這兩個邏輯關係其實都有個三步法。
演繹性思想組合是承上啟下的結構，分三個思想，第1個思想和第2個思想是承上啟下的關係，第3個思想則是在兩種思想上遞進隱含意義，也就是概括演繹前兩種論述，提高了一個抽象層次。
歸納性思想組合中的事，關鍵在於思想的互相關聯，可以用同一個名詞表示組中所有的思想，不同的是第3個思想是前兩個思想的推論。
2、感受：
看到文中提到一維的，觸動挺大的。提前有框架預設，表達更清晰，思路更開闊。思考更開闊的同時，也會激發思維碰撞，從而達到創新。這和思維導圖不謀而合，需要我深入思考相關性和區別在哪裡。
3、行動計劃：
今天嘗試邊學邊用，歡迎批評指正。
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