傳承文化，注重文化對人的影響，在服務於傳統文化傳承的同時，打開現代學科文化傳承的大門。
傳承文化，將研究對象定格在一個特定區域的社會文化、一個特定時期的文化、一個新文化（新學科）誕生期的文化、以及各類古今中外各種人類（群體）及人才成長過程中的文化影響等。
傳承文化在現在及未來的社會中將扮演越來越重要的作用。現階段的傳承文化，特別強調文化對人的影響，強調現代社會人才成長過程中的社會環境影響。
傳承文化的研究，在批判社會不良文化現象的同時，注重區域範圍內的社會文化環境建設和文化傳承實踐（主要是學科文化、主流價值觀文化等），這也是近階段傳承文化的研究任務。
未來的傳承文化，一方面將在生物技術方面取得巨大成果，另一方面也將在電子科技方面取得突破。比如潛意識研究、夢文化研究等，比如將人類活動需要的各類知識從電腦中送入人腦的手段等。
題外：這兩天一直在疑惑，因為雖然意識到傳承文化的重要性，但是個人的那點可憐的知識還不足以更通俗地闡述，昨天甚至都想放棄「傳承文化」拋出「教育文化」了。
其實，教育文化只是傳承文化中的一部分，是傳承文化研究和服務的對象。
傳承文化這個概念，普遍認為是文化傳承的一種說法，這也局限了人們的思維視野。傳承文化也絕不是大而空的泛文化概念，傳承文化其實就在我們每一個人的身邊。而這種看似遙遠卻近在身邊的文化和生活，正是大家所困惑和無從下手的，如果專家學者真有研究成果，但沒有社會普及，我們就要懷疑其目的性、真實性和作用性了。
傳承文化的實施，將產生不可估量的社會效益。通過一定區域的社會文化環境影響，改造各類學科文化、價值觀文化成長的土壤。這本身就是一種中國文化創新的嘗試，也是未來中國文化創新必不可少的活動。
一個區域如何從一個國家未來必不可少的活動中，將區域從這類活動中的效益無限量放大？在中國，無疑是表率作用、帶頭作用、示範作用等作用的力量在其背後推波助瀾。
但一個地區如何認識到未來的主流文化活動走向，如何最低成本、最短時間、最高效益、最大影響地對這類文化活動進行探索和實踐？
汪守國
2012.7.14