作者：劉新廣
春晚小品《占位子》看後，做為一位二十多年的教育工作者，我思緒萬千，也想發表一下自己的想法。
小品中無論是為子女占位子的爸媽，還是為弟弟占位子的哥哥，都是在為孩子們追求所謂的最好教育。然而，什麼才是最好的教育，在這個貴族固化的當今，人們都在浮躁、迷惘、逛追中失去了思考，讓所謂表面的虛跨顛覆了真正的價值，這又是什麼造成？我只能借用「駱駝祥子的悲劇」來說明一切。
只可幸的是，當今社會主義核心價值觀的重塑，讓當今的人們世界觀、價值觀回歸主流，這是家之大幸，國之大幸！人們能從忙碌、飄蕩的靈魂追求中，駐足思考自己的所做所為，在檢視中反思、矯正過去得以重生！
筆者目睹了農村學校的興衰，也感受了國家對鄉村教育投入的巨變，也感受到目前教育的尷尬，農村向城市，城市向大都市，大都市向國際大都市，國內向國外追求，又何嘗不是占位子呢？
民族的才是最好的，今天早上還閱讀所謂的「國際慣例」，可毛主席就是要28響，不要國際的21響，毛主席就是要穿著睡衣，在書房按中國慣例，毛主席慣例，中國規矩接見所謂的國際巨頭——當時的赫魯雪夫與尼克森，這不就是我們中國的國際位子嗎？
那麼究竟什麼是我們農村教育的最好位子？我也套用「民族的才是最好的，適合農村的才是最好的」，目前我們農村教育無論是硬軟體，還是師資年輕化、知識化，都已發生巨變，已能給我們農村孩子最好的教育，讓我們農村的孩子少跑路，不花錢，接受我們有農村特色的農村陪伴教育，這就是我們農村教育的位子！
朋友，農村的朋友，國人朋友，從《占位子》的小品中，擦亮眼睛，回規最好的教育，為鄉村振興，為國立於強國之林，為民族偉大的復興畢生奉獻吧！
（來源：廚娘的詩和遠方 公眾號）