睡前聊一會兒，夢中有世界。聽眾朋友，你好。
暑期即將來臨，背上行囊去研學成為不少孩子的假期「標配」。特別是在「雙減」政策全面落地的背景下，名稱中有「研」有「學」的旅行，似乎更容易收穫家長青睞。然而，一些研學項目走馬觀花，看似行程滿滿，實則辦得拉垮，有的丟了研學只剩游，被揶揄為換個地方玩手機，動輒萬元的性價比還不如報個旅行團。研學游如何走向研學優？今天我們就來聊聊這件事。
讀萬卷書，行萬里路，研學旅行背後是條亘古通今的教育傳承線。孔子周遊列國十四載，沿途結合所見所聞為弟子傳道授業解惑；司馬遷弱冠之年遍訪名勝古蹟，著《史記》時總結出「遊學博聞，蓋謂其因遊學所以能博聞也」的經典論述；杜甫詩作中的「放蕩齊趙間，裘馬頗清狂」，正是早年遊歷四方時意氣風發的真實寫照；及至近代，教育家陶行知在上世紀30年代的抗戰烽火中捐資組建了新安旅行團，17年修學旅行5萬里，足跡遍及全國22個省份，從起初的14名學生發展到600多人，被譽為中國近代研學旅行教育的開端。
游有所學，學有所獲，研學旅行在今天也不斷與時俱進。隨著教育供給方式日趨多元，文旅與教育擦出了不一樣的創意火花。研學旅行將學習融入旅行體驗，也為旅行賦予了知行合一的全新內涵。孩子們有了更多機會走進社會、親近自然，以腳步丈量祖國的名山大川，在旅行途中追尋詩與遠方，在行走的課堂上讀懂更大更廣闊的世界。反過來看，研學旅行也為旅遊市場培育了新的增長點。2019年，我國研學旅行人數達480萬人次，2022年突破600萬人次。有關數據顯示，目前我國主營業務包含「遊學、研學、夏令營」的企業達1.2萬餘家，今年前5個月新增580家，同比增長20%。
只不過，研學遊走俏，但不能「一遊了之」。某些研學機構將項目外包給不同旅行社分段執行，在旅遊景點「走過場式」的上幾堂集體課。這種簡單的「授課+旅遊」、粗放的「講解+參觀」、拼湊的「景點+教學」，無疑令研學旅行陷入「游大於學」「重遊輕學」「有游無學」的功能錯位，快餐式打卡研學淪為傳統旅遊團的「翻版變體」，進而形成一條收費不菲的產業鏈，更有甚者打著研學的旗號「候鳥式」異地補課。可見，面對「研學熱」，家長還需「冷思考」。
如何避免低效旅行、實現高效研學？教育性和公益性原則很重要。還記得，在山西朔州朔城區一中，地理老師蘭會雲以千里騎行的方式為學生開啟研學之旅。2016年、2019年、2022年高考結束後，蘭會雲相繼帶著三屆共32名高三畢業生由朔州出發，分別北上內蒙古、南下上海、西行青海，總行程逾6000公里，單程平均歷時18天以上。一輛自行車、一個頭盔、一副護具，研學少年們御風而行，從溫帶草原帶到亞熱帶常綠闊葉林帶，從京杭大運河到黃河、長江……蘭會雲沿途邊走邊講，全程沉浸式實景上課。百聞不如一見，騎行線上的所見所聞與書本上的知識點相互印證，地理名詞在車輪和腳步的丈量下變得真切可感。
車輪滾滾，旅途亦如人生，山水一程，研學記錄成長，蘭會雲和少年們在長途跋涉中一路向前，克服了體力透支、極端天氣和高海拔缺氧等挑戰，僅上海之行就遭遇24次爆胎，始終沒有一名學生掉隊，少年們在研學旅行中磨鍊了意志、錘鍊了品格，增強了團隊協作和自我管理能力，無疑成為青春記憶里難忘的最後一課。而當教育回歸本真，千里騎行、赤腳插秧等越來越多強調體驗、追求成長的項目走進視野，研學旅行也有了更多的價值、更深的意義。
這正是：
讀萬卷書，行萬里路。
快樂於途，研學於心。
（文 | 戴林峰）
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《與未來談談心——睡前聊一會兒》
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丨簡介丨
繼《與時代談談心》《與世界談談心》後，人民日報評論部的「睡前聊一會兒」欄目再推系列讀物之《與未來談談心》，把睡前幾分鐘的談心，變成更為觸手可及的陪伴。本書系統梳理了這兩年中具有重要意義的新聞熱點，分為風尚、世態、青春、時代、人物、文化、生活、社會、新知等部分，給讀者一個觸摸時間、觀察世界的窗口。
我們在時間中跋涉，向著未來前行。面對過去，每個人都會有遺憾、懊悔、回憶；好在，每個人也都有未來，那裡有困惑、失落，更有收穫、希望。這本小書收錄的，是時間中的圈圈漣漪，是記憶中的種種際遇，希望它能讓我們在相連的悲歡中，「一起向未來」。雖然未來還不確定，但也正因如此，一切皆有可能。