4月7日，知名數學家、菲爾茲獎得主、清華大學求真書院院長丘成桐院士在上復旦大學發表演講， 接受媒體採訪時說道，一些大學生的數學水平大幅度下降，甚至可以說「令人無法接受」。
當然，他說這段話時是特殊語境的，丘成桐院士曾擔任哈佛大學教授，他說，10多年前，在在哈佛任教時，他發現中國留學生的數學水平較之改革開放之初有了較大幅度下降，甚至可以說「令人無法接受」。
他進一步指出，一些學生本該知道的數學知識，在學校卻並沒有學過。眾所周知，能前往哈佛大學留學的國內學生都是同齡人中的佼佼者，他們的數學水平同時也反映出國內本科和中小學生的數學水平呈下降趨勢。
數學是一切自然科學的基礎。上世紀80年代，曾經有」學好數理化，走遍天下都不怕「的說法，一方面說明大家對數學學科的重視，另一方面也體現了當時數學學科的地位，可隨後相當一段時間，數理化等基礎學科的地位被不斷降低。
丘成桐院士指出，出現大學生數學水平下降的主要原因是，一些有能力的數學家對本科生的教學關注不夠。他以自己的親身經歷舉例，有一次，為了了解本科生階段用哪些教材效果最好，我寫信諮詢過一些院士。沒想到有好幾個人問他，這是否是他本人寫的信。在這些院士看來，知名數學家應該不會關注這么小的問題，對本科教學的重視程度就可想而知。
基礎科學多姿多彩，但是基礎科學中的基礎是數學科學和理論物理。而數學既是物理學的基礎，也是一切工程理論的基礎！」丘成桐認為，任何一個強大的現代化國家，數學的成就必須名列前茅。可喜的是，近年來，我國對數學等基礎學科的重視不斷加碼。
2018年，國務院發布《國務院關於全面加強基礎科學研究的若干意見》，提出「潛心加強基礎科學研究，對數學、物理等重點基礎學科給予更多傾斜」。2019年7月，科技部、教育部等聯合印發了《關於加強數學科學研究工作方案》，就支持我國數學科學發展提出了具體要求和舉措。
前不久的第三次集體學習上強調，要切實加強基礎研究，夯實科技自立自強根基。4月4日，教育部等五部委出台的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》，首次進一步提高基礎學科特別是理科和基礎醫科本科專業點占比，而數學無疑是最受關注的。
丘成桐院士認為，頂尖數學人才的培養至關重要。「如果一個國家有一萬個數學家，可以滿足國家復興、產業發展的需要。」清華大學層面上，2020年起啟動「數學領軍人才培養計劃」，每年招收100餘名數學尖子，花大力氣培養，專門成立求真學院，希望能培養出未來的數學大師。丘成桐還舉辦了大學生數學競賽、中學生數學競賽，2022年籌辦了國際基礎科學大會。
丘成桐說，建設數學大國的重要一關，是本土培養一批頂尖人才，而這些人才的培養要從十三四歲時開始發力。他希望青少年學生保持對數學的熱愛，擁有一顆好奇心，未來十年湧現出一小批有志氣成為世界一流的學者，做出突破性的工作，能夠在學術界引領風騷，影響數學未來幾十年的發展！