1.科學家發現，人類基因組裡除了與編碼蛋白質有關的特異性DNA序列之外，還有相當一部分重複DNA序列。基因測序結果表明，在同一人類個體的基因組中，這些序列有的重複幾次，有的重複成千上萬次;其中既有長達20萬個鹼基對的片段重複，也包括短的簡單序列;重複的基本單位有時只有一個鹼基，有時包含幾個鹼基。它們加起來甚至超過了人類基因組的一半。在過去，研究者認為這些重複序列不過是DNA複製過程中的副產物，然而隨著認識的深入，他們開始意識到那些曾被認為是毫無用處的重複DNA序列，對基因表達和決定生物性狀至關重要。
這段文字接下來最可能介紹：
A不同物種的重複DNA序列有何差異
BDNA序列在重複的過程中遵循哪些規律
C特異性DNA序列在基因表達中所占的比例
D重複DNA序列如何影響生物基因表達
2.隨著人類影響的不斷增強，地球上的荒野地快速消失，為應對生態危機，荒野保護行動在全球範圍內興起，國家公園與自然保護地體系建設方興未艾，未來自然保護地體系將向著保護地球30%甚至50%區域的目標擴展。隨著荒野保護行動日益擴大，人們逐漸認識到荒野應當是更大生態系統的一部分，並且除了保護僅存的高價值荒野地之外，還需要進一步恢復受損生態系統的原真性和完整性，增強荒野地和保護地體系的連通性。在此背景下，再野化概念應運而生。
這段文字接下來最可能講的是：
A再野化的意義
B再野化的定義
C再野化的實現
D再野化的背景
3.起床後的第一件事是摸手機，吃飯先拿起手機拍照傳微博，一桌人都對著手機，有一句沒一句地聊天，半夜都要從枕頭底下掏出手機來看看新聞······智慧型手機滲透到生活的方方面面，已經對個人生活和社會交往產生不良影響。針對人們日漸依賴智慧型手機的現象，專家呼籲要「數字節食」——人們應該合理利用智慧型手機，而不是被手機掌控，全民都需要認識到手機上癮的危害。
根據這段文字，作者接下來最有可能：
A介紹「數字節食」概念是如何出現的
B就如何減少對智慧型手機的依賴給出建議
C回顧傳統手機時代人們簡單而健康的生活
D說明智慧型手機在哪些方面給生活造成了影響
4.烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點：都喜歡玩耍，而且經常使用工具。我們知道，人類幼兒通過玩耍來學習。當蹣跚學步的孩童推倒一堆積木時，他們的大腦里就在形成構建和測量物體的能力。問題在於，烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的?在此前的研究中，科學家記錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為，比如它們會用有鉤的木棍或特別準備的葉片，將躲在樹幹縫隙中的昆蟲拖出來。然而，科學家也經常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西，似乎只是單純地因為好玩，而沒有明確的目的。
這段文字接下來最可能講的是：
A關於人類玩耍的社會學解釋
B烏鴉有哪些使用工具的具體行為
C關於烏鴉擺弄東西目的的最新研究
D烏鴉與人類在工具使用上的不同特點
5.河的兩岸風光旖旎，西岸草原一望無際：綠色的波浪逶迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫遊。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢裡。看它頭上的兩彎新月，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。
作者接下來最有可能講的是：
A敘述「河神」野牛的傳說
B描寫草原上的其他野生動物
C描寫位於河岸上自己的家鄉
D描寫河另一岸的美麗風光
政道教育參考答案：
1.根據提問方式可知，本題為接語選擇題。文段首先介紹人類基因組裡含有特異性DNA序列以及重複DNA序列，隨後詳細論述了重複DNA序列的具體表現，並指出重複DNA序列加起來可占到人類基因組一半以上，尾句通過轉折詞「然而」強調重複DNA序列對基因表達和決定生物性狀的重要性，故後文應繼續圍繞「重複DNA序列」展開論述，按照邏輯順序，應該先論述「重複DNA序列」對「基因表達」的作用，對應D項。
A項，文段並未提到「不同物種」，無中生有，排除;
B項，DNA序列重複規律可對應「這些序列有的重複幾次······有時包含幾個鹼基」，屬於論述過的內容，後文不會再論述，排除;
C項，文段重點論述「重複DNA序列」，「特異性DNA序列」對應文段首句，非重點，後文不會再論述，排除。
故正確答案為D。
2.本題為接語選擇題，通讀全文，重點關注文段尾句談論的核心話題。文段首先介紹背景，指出為應對生態危機，荒野保護行動興起，人們逐漸認識到除了要保護高價值荒野地之外，還需恢復受損生態系統。尾句指出再野化概念在此背景下誕生。根據話題一致原則，文段接下來最可能圍繞「再野化概念」論述，介紹什麼是再野化，對應B項。
A項「再野化的意義」和C項「再野化的實現」與文段尾句的銜接不如B項緊密，且有可能是放置在B項之後論述，排除;
D項，「再野化的背景」為前文已經論述過的內容，不會作為接下來繼續論述的內容，排除。
故正確答案為B。
3.文段首句先介紹了一些智慧型手機影響個人生活和社會交往的例子，接著強調這種行為已經產生不良影響，給出具體的對策要「數字節食」。接語選擇題應該照應文段最後的話題，既然文段最後已經提到人們應該合理利用智慧型手機，接下來就應該具體說明怎麼合理利用，故答案選擇B項。
A項，文段已經給出「數字節食」概念的來源，接語選擇題需要選擇文段中還未介紹的內容，故應排除。
C項，「傳統手機時代」屬於無關話題，文段中沒有涉及，應排除。
D項，文段第一部分就是介紹的智慧型手機給生活造成的影響，應排除。
故正確答案為B。
4.本題為接語選擇題。文段開篇介紹烏鴉與人類在行為上有很多共同點，之後通過論述兒童玩耍引出了「烏鴉玩耍目的」的話題，並具體介紹野生新喀鴉使用工具的行為，尾句通過轉折詞「然而」強調烏鴉擺弄各種東西似乎沒有明確的目的。故後文應該圍繞烏鴉擺弄東西的目的展開論述，對應C項。
A項「人類玩耍」、B項「具體行為」、D項「工具使用上的不同特點」均偏離文段尾句核心話題「目的」，排除。
故正確答案為C。
5.文段首先說河的兩岸風光旖旎，西岸草原一望無際，接著是對西岸草原風光的描述，文段末尾以野牛的視角把畫面引向兩岸，「它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。」前面說兩岸風光，描述完西岸之後又轉向兩岸說明接下來應該描述的是另一岸的風光，對照選項可知D項符合題意。
A項「河神」只是文段描述的可能產生的錯覺，傳說屬於無中生有，排除;B項開篇只說了一群野牛，並未提到其他生物，銜接不當，排除;C項文段沒有提到主人公，更沒有主人公的家鄉，過於突兀，排除。
故正確答案為D。