近年來，清水縣始終把思政課建設擺到全縣教育工作的重要位置，堅持深耕課堂、挖掘資源、創新舉措，著力夯實教育根本，提升思政實效，擴展覆蓋外延，不斷推進思政教育走實走深。
深耕課堂，夯實教育根本。堅持新教師、新辦法、新效果的工作思路，從配強培優教師、多學段融合教研、推進參與式課堂、深化課程思政等入手，深耕課堂教學，改變傳統課堂缺乏吸引、單向輸出的模式，促進思政教育入腦入心。實施思政教師隊伍建設工程，在人才引進中設置思政崗位，2019年來，累計引進思政專業教師7名，持續引進優秀人才；組織教育系統黨組織書記、黨務幹部、思政教師培訓4次，思想政治工作骨幹示範培訓1次，近三年累計培訓教師1500餘人次，著力提升思政素養，打造「新」思政教師。推進學段一體化教研，充分發揮思政名師工作室和縣教研室作用，打破學段界限，開展多學段縱向融合教研，2021年來，累計開展思政研討活動10餘次，連片教研活動15次，學段銜接交流30餘校次，構建螺旋上升的一體化「新」教研體系。創新課堂組織形式，打破原有模塊化教學模式，探索「我是講述者」「我是小作家」「我是小畫家」等參與式教學，讓中小學生成為紅色故事的講述者，紅色畫卷的描繪者，紅色文化的傳播者，主動傳承紅色基因，樹立報國之心，打造「新」思政課堂。全面推動課程思政，充分挖掘各科課程中的思政教育切入點，持續在學科教學中滲透思政內容，逐步形成「新」學科教學，在潛移默化中形成正確價值觀，多措並舉實現思政教育「新」效果。
挖掘資源，提升思政實效。堅持走出去、請進來，不斷深挖各類教育資源，拓展育人方式，構建社會大思政，著力深化內涵、提升實效。堅持走出去，充分利用抗日救亡紀念館、烈士陵園等紅色資源，主動對接趙充國陵園、三皇谷景區等充國文化、軒轅文化載體，打造思政教育基地6個，近三年累計組織師生走出去參觀5萬餘人次，讓中小學生在參觀中體會先輩的艱辛和不易，立志繼承先輩精神。主動引進來，開展紅色電影進校園活動，2022年累計播放紅色電影120餘場次；落實領導班子兼職授課制度，發揮黨政領導和先進典型政治過硬的優勢，2021年來，邀請黨政領導和先進典型深入課堂授課150餘場次，用紅色文化和鮮活的案例感染學生。緊盯校內資源，全面落實勞動教育課，打造校園開心農場20餘個，讓學生在勞動實踐中感悟幸福的生活是建立在辛勤勞動的基礎上；2022年開展疫情防控和衛國戍邊英雄故事專題班隊會260餘次，培養中小學生愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的情感，加深對社會主義優越性的認識，樹立維護國家領土主權的堅定決心。
創新舉措，擴展覆蓋外延。探索新載體，創新新形式，讓「思政」教育從校園走出去，不斷影響帶動。合力共抗疫情，面對疫情，竭力貢獻力量，組織1000餘名黨員教師深入街道，勸導學生家長居家抗疫，減少人員流動，用實際行動帶動群眾共抗疫情。探索「送課下鄉」，以「深化政策理解」為出發點，發揮思政課教師專業對口、掌握最新政策的優勢，組織骨幹思政課教師走進村鎮，以四史教育、十九屆六中全會精神解讀、二十大報告宣講、家校共育為重點，用接地氣的講解，為群眾送來一堂生動的特殊「思政課」，讓黨的政策深入人心。2021年來，送課下鄉共走進12個鄉鎮，覆蓋群眾1000餘人次。深化文明實踐，組建政策宣講、文藝演出、課後服務、助困幫扶等教師志願服務隊260支，以「兩走訪一確保」為依託，以網格化教育資助為保障，近三年累計走訪慰問困難師生1.5萬餘人次，發放教育資助政策宣傳資料2.8萬餘份，群眾對政策的了解不斷加深。堅持金秋助學，本著「讓愛傳遞下去」的理念，每年動員社會企業、愛心人士發揚奉獻精神捐資捐物，對優秀貧困大學生進行資助，近三年累計籌集資金526.9萬元，1166名大學生得到資助，愛心在大學生中不斷傳遞。