書架上放有一本劉公坡所著的《學詩百法學詞百法》，今日閒來無事又翻閱起來，對於其中的學詩章法體會較深。
（1）起筆突兀法
作詩起筆，有明起、暗起、陪起、反起。明起則開口就題之正意說起，暗起則不就題面說起而題意自見，陪起則先言他物以引起所詠之辭，反起則由題之反面說起。然不管如何起，總以起筆突兀為勝。比如，唐杜審言《和晉陵陸丞相早春遊望》「獨有宦遊人，偏驚物候新……」，首句拈出「獨有」二字，次句便以「驚」字做襯，有登高一呼之概。
（2）承筆銜接法
起筆一聯，僅渾括大概；點醒題意，全在二聯，且須留有餘意，以啟下聯。如張巡《軍中聞笛》「嶢岧試一臨，虜騎附城陰。不辨風塵色，安知天地心……」，第三、四句寫軍中情狀，緊接上句看見虜騎之悲感，而全題之用意醒矣。
（3）轉筆呼應法
轉筆有三法:①進一層轉②推一層轉③反轉，總以前後呼應為佳。如杜甫《春望》第五句「烽火連三月」言兵禍之久，第六句「家書抵萬金」言鄉信之重，與首句「國破山河在」寫亂後景象，末句自傷衰老通體呼應。
（4）合筆結束法
末聯以言有盡而意無窮為佳。如劉禹錫《蜀先主廟》「天地英雄氣，千秋尚凜然……淒涼蜀故妓，來舞魏宮前。」結句不言蜀滅，而以蜀妓淒涼結尾，餘韻悠然。
因人述事法（敘事需雄壯不寒酸)
劉長卿《送李中丞歸漢陽別業》「流落征南將，曾驅十萬師。罷歸無舊業，老去戀明時。獨立三邊靜，輕生一劍知。茫茫江漢上，日暮欲何之。」
因地記游法（宜翔實灑脫）
李白《送友人入蜀》「見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，雲傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應已定，不必訪君平」。
因境抒情法
如孟浩然《過故人莊》一詩，「故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜……」，田家為詩眼詩境，以下皆以此境展開。
通體寫情法
如杜甫《客至》「舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開……」
反托題意法
如王維《九月九日憶山東兄弟》「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。」三四句，從對面兄弟憶己，反托己之憶兄弟，意味更深，類似詩句者如白居易「想得家人夜深坐，還應說著遠行人。」
借物興感法
如王昌齡《長信怨》「奉帚平明金殿開，且將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日影來。」借團扇、寒鴉反襯自己失寵。
觸景生情法
如王昌齡《閨怨》「閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。」忽見之後觸景生情。
……