天津拓慧智元教育
自閉症教育路上的10個坑
1、糾結於診斷結果近半的家庭會花超過一年時間對孩子進行反覆診斷，因為接受診斷結果是一件需要極大心理承受力的事情。
自閉症訓練之運用ABA訓練兒童認知
遵循這個規律，孩子就算學得慢，總是在沿著上坡走，科學研究表明，除了深重度的智力障礙是無法接受訓練的，中重度、中度和輕度的智障兒童都可以在科學連貫的訓練中得到進步，並把自身的潛力挖掘出來。
天津自閉症兒童訓練機構：兒童自閉症是什麼，真的有那麼可怕嗎？
孤獨症是阿斯伯格症中的一種非常常見的病症，一般多在幼兒時期就能有所表現，一般是沒有語言，沒有眼神交流等，因為孤獨症是伴隨孩子一生的病症，家長們應該多了解一些孤獨症的發病原因，提前做好防禦及時治療。那麼孤獨症發生的原因是什麼呢?1.
自閉症兒童的情緒與情感問題分析
自閉症兒童的情緒常常像洶湧跌宕的激流，他們的情感世界又如同沒有綠洲的荒漠。面對自閉症兒童情緒、情感的奇異組合，我們怎麼辦？ 高功能孤獨症兒童，因為自我意識的發展，他們對人際關係可能會很敏感，終有一天他們會期待理解和友誼。
自閉症兒童被另眼看待，家長如何應對？
孩子在尖叫、旋轉或發出噪音，周圍的人不滿地看著你，眉頭緊鎖，甚至他們還會強硬地說：看好你的小孩！有研究顯示，這些偏見，可能會讓家長羞於帶孩子診斷、去尋求幫助。
自閉症兒童適應社會能力的培養
與人交往、融入社會在自閉症兒童群體中是一個困難的問題，是自閉症兒童不適應社會的一個重要表現。使自閉症兒童適應社會，目前已成為特殊教育學校的重要目標之一。文章主要就如何培養自閉症兒童的適應社會能力進行了探討，以期更好地促進自閉症兒童的成長。
自閉症譜系障礙兒童情緒管理（2）
說到情緒問題，好多家長有一肚子苦水要吐，2歲前的可能是:動不動就哭，一點徵兆都沒有，一哭哭好幾個鐘頭，說什麼都沒有用。
如何提高自閉症兒童的語文課堂教學效率
自閉症兒童是一種廣泛性發展障礙，最明顯的特點是注意力不集中，語言障礙，不能與人正常溝通，導致智力發展較緩慢。
自閉症兒童都是天才？真相併不是這樣
從上圖我們可以看到，三個美國歷史上非常著名的新聞期刊畫面，分別從1974、2002、2006年有三位非常漂亮的小男孩登上封面，他們都是自閉症的患者。
當孩子被診斷為自閉症時，父母應該怎麼辦？
很多家長確定孩子是自閉症時，猶如晴天霹靂，慌了神，一時間四處遍尋所謂的神醫妙藥，道聽途說，不僅讓許多人經濟損失慘重，更重要的是耽誤了孩子的訓練。