三湘都市報12月31日訊（通訊員 李娟 楊柳 記者 楊斯涵 黃京）「請問你們心中的幸福河是什麼樣子的呀？」「有魚釣」「能游泳」「水能直接喝」……12月30日晚，湖南水利水電職業技術學院《水安全概論》課程正式開講，學生們紛紛發表著自己對「幸福河」的看法，一起暢想著「幸福河」的模樣。
課堂上，該校校長周柏林從水與未來入手，創設情境；分享了我國歷史上重大水旱災害事件、治水實踐、造福人類的水利工程等真實、典型的案例，建立共鳴；分析新時代的新老水問題、如何學好本課程、湖南省水安全戰略規劃，引發思考。教學過程中運用超星智慧教室穿插了隨機選人、搶答、主題討論、隨堂測驗等環節，開展了全方位的課堂互動，有效的調動課堂氣氛，整節課下來，課程章節的學習次數達2325次，作業完成率100%，參與活動率100%。
「第一次聽校長親自講課很激動也很緊張，校長講的很有激情，他會主動的拋出問題，引導我們去觀察、思考、歸納、總結，讓我深刻地感受到了水災害帶來的危險，體會到了水安全對於我們國家和人民的重要性。」聽課的特崗班學生說，「為校長打call，連校長都親自給我們上課了，我們還有什麼理由不好好學習。我一定會努力學好這門課，為成為一名水利專業人才不斷努力，為國家水安全發展貢獻自己的力量！」
教育部印發了《大中小學國家安全教育指導綱要》，要求落實立德樹人根本任務，牢固樹立和全面踐行總體國家安全觀，水安全列入生態安全範疇。水利新老問題相互交織，給我國治水賦予了全新內涵、提出了嶄新課題。因此，面對新時代新要求，湖南水利水電職業技術學院響應國家水安全戰略，率先謀劃開設《水安全概論》課程，組織專業團隊編寫了《水安全概論》講義，幫助學生認知水與水安全，樹立起與時俱進的水安全觀，增強使命感和責任感，為全面解決新時代水安全問題提供人才和智力支撐。