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幼兒園對於現在的孩子來說，是一個必須要經歷的學習階段。但是每年幼兒園開學的時候，都會有一片又一片的哭聲此起彼伏，孩子們對幼兒園的排斥可見一斑。有老人說，等孩子大一些再送去幼兒園，他們就不會哭得那麼厲害了，事實真是如此嗎？

年齡不是衡量孩子上幼兒園的標準

妮妮媽媽對孩子上幼兒園這件事十分著急，她覺得孩子越早上幼兒園越好。前年9月份時，孩子差3個月才滿3歲，妮妮媽媽卻覺得，再等一年才讓孩子上學就晚了，於是急匆匆地就給妮妮買了書包，把她送進了幼兒園小班。

可是妮妮剛上幼兒園那天就哭得撕心裂肺，幼兒園老師說幾乎是從早上哭到了放學。一個星期以後，妮妮還是沒能適應幼兒園的生活，經常在午睡時哭鬧。這時候，老師建議媽媽先把孩子帶回家，明年再送來。

有了這次經歷以後，寶媽在家也有意訓練，讓孩子學會獨立。一年後，妮妮再次上幼兒園時，因為對幼兒園有了一定的熟悉，所以也不哭鬧了。而且妮妮比班上的孩子都大幾個月，懂事的她甚至成為了老師的小幫手，這讓媽媽很是欣慰。

孩子幾歲上幼兒園合適？年齡是次要，先看娃是否有這3個表現

1、 孩子學會了自己吃飯

有些孩子在還沒學會自己吃飯時，就被父母火急火燎地送進了幼兒園。幼兒園老師沒有辦法顧及每一位孩子的情況，也沒有每一頓都給每個孩子餵飯的義務。所以不能乖巧吃飯的孩子，是不太適合上半托班的。

2、 孩子能夠做到早起和午睡

能夠早起的孩子，不會在上幼兒園的時候生氣發脾氣。擁有午睡習慣的孩子，才不會在幼兒園組織統一午睡的時候給老師添亂。而且習慣午睡的孩子，更能在一整天的活動和學習中維持動力。不過，也有些孩子精力充沛中午睡不著，家長要告訴他們不能吵到他人。

3、 能夠清晰地表達自己的需求

孩子在上幼兒園的時候難免會遇到各種狀況，如果不能清晰地表達自己餓了、渴了、需要上廁所，那麼他在幼兒園的生活將會變得十分被動。老師不像父母，能夠時刻關注、感知到孩子的需求，如果孩子不表達出來，她們是沒有辦法及時給孩子幫助的。

孩子上幼兒園時，爸爸媽媽們要注意什麼？

1、 給孩子一顆"定心丸"

很多孩子認為，媽媽把他送去幼兒園就是"不要他了"，所以才會產生嚴重的分離焦慮症。因此，媽媽們在送孩子去幼兒園之前，要給他一顆"定心丸"。告訴孩子自己會在什麼時候來接他，讓他在幼兒園裡好好地跟其他小朋友玩耍。

2、 跟老師進行良性溝通

有時候，孩子在幼兒園會磕磕碰碰或者跟其他孩子發生矛盾，這都是有可能發生的事情。父母們應該及時跟老師進行良性的溝通，了解事情的真相，而不是一上來就指責老師監管不到位。

總結

孩子上幼兒園的年齡並沒有一定的限制，不是說越早越好或者越晚越有利。有研究表明，大多數孩子能在3歲左右養成上文提到的3個好習慣，但是父母們還是要根據孩子的具體情況，在合適的時候為孩子選擇幼兒園。

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