科學家應該是什麼樣的一群人?

格致論道講壇 發佈 2020-08-03T15:20:53+00:00

科學家這個詞,在西方語言裡——像英文、義大利文或者德文——強調的都是:這些人是知道一些事情的,但是這個知道跟我們平常看報紙知道一些事情不一樣,是說這是一類努力想知道一些未知的事情,而且通過自己的鑽研,去知道一些問題的這麼一幫人。

科學家在祖國的大地上書寫科學論文,但卻也是為全人類工作,將問題轉變為結果。科學家做好自己的事業的同時,也在為全人類作貢獻。那麼科學家要做的就是不那麼功利地去追求非科研的東西,應該在自己崗位上做好科學實踐,造福人類。

出品:"格致論道講壇"公眾號(ID:SELFtalks)

以下內容為中國科學院物理研究所研究員曹則賢辯論實錄:


關於是否應該鼓勵科學家創業,我的回答是Jein,是半個Yes加半個No (Yes for individual cases, No to the policy)。


Yes是針對具體的科學家。任何一個科學家,當他覺得他有創業的必要的時候,大概我們想不出有任何反對的理由。


但是,作為一項政策,要鼓勵科學家去創業,我想我的回答是:No


科學家到底是一些什麼樣的人?


為什麼會有這樣的一個觀點,源於我自己對這樣一個問題的思考:科學家到底是一些什麼樣的人?


科學家這個詞,在西方語言裡——像英文、義大利文或者德文——強調的都是:這些人是知道一些事情的,但是這個知道跟我們平常看報紙知道一些事情不一樣,是說這是一類努力想知道一些未知的事情,而且通過自己的鑽研,去知道一些問題的這麼一幫人


英文里的scientist與另外一個詞同源,其實就是大家比較熟悉的剪刀scissors,所以這個詞是說要剖開事物的表面,探索事物最深層的知識



當然,科學研究作為我們人類的一種活動,它的最終目的是為了服務於人類社會


服務人類社會的方式之一,可以說就是做科學本身。當我們把一個科學知識告訴別人,解決別人困惑的時候,這就是一項服務。


更多的時候,它可能通過技術、工程、產業的具體行為來服務於社會。在這個過程中,常常在我們國家出現一種不是特別好的現象,就是我們常常把科學和技術混為一談


雖然科學和技術之間沒有明顯的界限,但是長期把科學和技術混為一談,對我們這個國家實際上是有害無益的


過去我們常說的是,我們國家嘗試過科學救國,我們也嘗試過實業救國,在今天我們終於把科學和實業結合得比以往更加緊密了,喊出了「讓科學家去創業」的口號。


對於科學家來說,我們拿的是國家的錢、是人民的錢,當然要服務於國家


所以科學家是有國界的,從這一點來說,科學家應該把論文寫在祖國的大地上。


但是,科學自有科學自身的規律,科學有一個最重要的特徵,是它必須有糾錯機制。因此科學論文的發表必須是公開的,是向每一個人公開的,而不是局限於哪個國家。


我們說:「俠之大者,為國為民」。那麼一個科學家的工作,他為自己的國家工作,但是更多的時候他應該想到他是在為人類工作


在做具體工作的時候,他不僅要把眼光超越自己的國家、越過人類,甚至要把目光穿越整個宇宙,去思考更加深刻的、更加虛無的、更加抽象的東西,這才是一個合格的科學家應該具備的品質。


人類中的智者


我們可以舉一些例子,一些我更加認可的科學家。


比如義大利人伽利略;比如說德語的奧地利人玻耳茲曼、愛因斯坦、索末菲;法國的泊松、龐加萊;說英語的牛頓,比牛頓學問還大的漢密爾頓、湯姆森、外加狄拉克;來自蘇聯的朗道、阿諾德;日裔的著名科學家湯川秀樹、朝永振一郎,以及我們大家都比較熟悉的中華民族為之驕傲的偉大的數學家像陳省身先生、物理學家楊振寧先生、李政道先生。


這些科學家的一個重大特徵是,他們是我們人類中的智者。他們的點滴思想,都給我們的人類留下了深刻的影響。


法國是盛產這種智者的一個國度,他們不太鼓勵科學家創業,他們把科學家的名字刻到了艾菲爾鐵塔上。我紅點指的地方,是篆刻這些著名科學家名字的地方,上面有72位科學家。



那麼,一個偉大的科學家,一個掌握最高科學秘密的科學家,是不是非要去創業呢?


我想舉一個很有趣的例子。1905年愛因斯坦基於對光速不依賴於發光體的速度這樣一個事實,得出了一個非常重要的公式。


相當多的書中對這個公式的理解應該是錯的,有這樣一個公式:E=mc2,我們知道這叫質能關係,明白了質量和能量之間的這樣一個轉換,人們想到一個它在工程上的應用,就是製造原子彈


因此,當美國開啟了曼哈頓工程,要製造原子彈的時候,蘇聯為愛因斯坦量身定做了一位女間諜。


這位女士有非常憂鬱的氣質,會拉小提琴,應該是經過專家組評估會深得愛因斯坦喜愛的一位,而且確實把愛因斯坦給迷倒了。但結局是曼哈頓工程不需要愛因斯坦,愛因斯坦對曼哈頓工程一無所知。



愛因斯坦還有一項最偉大的貢獻,就是在討論原子發光以及光場對原子的激發過程中,他能夠比我們看出更多的一項。


他思考當用光場去激發一個原子的時候,已經處在激發態上的電子的行為是什麼樣子的,從而提出了一個非常重要的概念叫受激輻射


而且憑著他深厚的數理功底,憑藉所謂互反性reciprocity principle的原理,他提出一個愛因斯坦係數,並明確寫出這個愛因斯坦係數B12就應該等於B21。


受激輻射的概念是雷射的基礎。由這個概念,人類於1960年造出了第一台雷射器。雷射具有高亮度、高方向性、高相關性等等特點,它帶來的技術革新、創業的機會,對科學的促進和影響,使得任何語言都完全不足以描述愛因斯坦在受激輻射和雷射方面的影響。


可是,沒有任何證據表明,愛因斯坦曾經有拿這個去創業的想法,因為他有更多、更重要的事情要去做。


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