汪國民 記者 王超
為解決2020年中考備考中出現的問題，更好地指導教師上好複習課，提高學生複習備考效率，錦州市教師進修學院在新冠肺炎疫情防控期間，致力於初中學段教學質量的提升，利用網絡平台和資源，開展有效教研，群策群力，助力中考。
市教師進修學院與各學科依據線上教研特點，共同研究「騰訊會議」「釘釘視頻」的使用方法，圍繞我市近三年中考試題，研討了各學科複習備考策略，總結了今年初中畢業年級第一次模擬考試情況。為使活動收到實效，學院安排教研員分科建群主持培訓，記錄各校進群教師人數，了解教師學習狀態。各初中學校統籌安排教師參訓，部分學校在做好防疫措施的前提下分學科組織教師集中參加了視頻會議。
語文學科教研員郭詠梅對語文一模考試情況進行分析、總結，指出下一步複習的方向；教研員李冬平作了《從中考作文閱卷反思作文教學》的專題報告，提出了複習期間的作文教學建議。數學學科教研員王鵬分析了近幾年錦州中考試題中的高頻考點，建議老師們以高頻考點為專項，出好專項和綜合複習題，從易到難，照顧各層面學生。英語學科教研員吳宏麗從英語一模試卷結構和特點、學生答題情況和問題分析、教學改進建議三方面進行全方位指導，既明晰了備考複習時遇到的難點要點，也為九年級英語教學指明了方向。物理學科教研員喬樂佳就如何加強畢業年級物理學科組建設等問題和一線教師進行了研討交流。化學學科教研員楊璐璐就近三年中考命題分值、命題廣度與課改的關係用表格進行了數據化分析，引導教師不斷整合知識，提高複習效率。歷史學科教研員李春野提出複習備考要緊扣一條主線，即最佳的體系是時代特徵，最好的試題是中考真題。道德與法治學科教研員叢秀珍圍繞如何準確審題、分析試題及教學操作、複習的兩個階段(專題複習和刷題複習)等方面指明了複習方向。地理學科教研員馬麗娟將近三年中考題以專題形式梳理歸類，進行了深刻的解析和說明。生物學科教研員代桂平把生物學科素養的四大方面與歷年中考題的命題建立聯繫，引導教師構建知識體系，明確複習理念，精講精練，注重落實。