下午去學校接大寶，一路上他都在跟我分享在學校里發生的事。其中有一件事，印象尤為深刻。大寶說他今天在班上出了"風頭"，老師讓他們列舉植物，誰說的越多就能拿到老師的獎勵。剛開始大家還都能說上幾種植物，竹子、松樹等等，可到了後面大家腦袋裡也都"空空如也"，實在是想不出來了。只有大寶還能繼續說，老師聽完滿意的點了點頭，誇他見識多。
城市孩子被迫遠離自然
其實現在隨著生活條件的提升，很多在城市裡居住的孩子，都少了很多跟大自然接觸的機會。我平時只要有時間，就會抽空帶大寶和二寶回一趟鄉下，讓他們暫時遠離城市的喧囂，感受鄉間的靜謐。
記得第一回帶他們回鄉下，路上看到了耕地的老牛，他們就直勾勾的盯著，一秒也不肯放過。也是從那一刻開始，我就下定決心，以後只要有機會就多帶孩子去外面看看。
自然是孩子的早教課堂
早教，似乎是所有父母都很關心的話題。只要與早教有關的內容、父母就會聯想到孩子聰慧、富有學識的畫面。如今的早教，大都數都已經變成了各式各樣的培訓課堂，看似早教能讓孩子變得更優秀，實則是讓他們更早的"被教育"，如果太早就接受這樣的早教，孩子很有可能出現"厭倦學習"的心理。
在我看來，孩子的早教課堂還是應該以自由為主，比如說：在家、在大自然。這些環境都能讓孩子在放鬆的情況下，接受一些基本的教育內容。
朋友麗莎就是在家給孩子做早教的，她經常會從網上找一些可以diy的早教啟蒙遊戲，然後自己照著做好了，陪著孩子一塊玩。
而我呢，更喜歡讓孩子在大自然中學習，因為我覺得我們人和自然的關係連接，是很重要的，應該從小就開始培養。
回歸自然的三大好處
我想沒有哪位父母，希望自己的孩子的童年是單一、枯燥的。現在的孩子幾乎都是電子產品不離手，只要有手機，他們就能宅在家中，大門不出 二門不邁。
長期這樣下去，只會讓孩子們變得越來越依賴電子產品，而且創造力也會有所下降。如若哪天這些患有"電子癮"的孩子，沒了電子產品，他們可能就不知道該怎麼安排自己的時間了。所以父母還是應該讓孩子放下手機，回歸自然。
1.增強身體素質
醫學證明：常與大自然接觸的孩子，更有利於茁壯成長。在自然環境中遊玩，空氣的溫度、濕度和流動速度能活躍人體組織代謝和提高內臟器官功能，並增強體質。
有的父母總覺得大自然很可怕，有各種細菌、蟲子等等。如果把孩子放到這樣的環境，是很容易生病的。可事實上如果父母過度保護孩子，不讓他們接觸自然，只會讓孩子的抵抗力無法提升。
2.有助於激發孩子的好奇心
相信父母們都有類似的感受：孩子經常把"為什麼"掛嘴邊，一開始他們問的問題都還可以應付，到了後面他們好奇的越來越多，連父母都不知該如何回答了。
大自然中有很多的新鮮事物，等著他們去發現，如果經常讓孩子呆在家中，也只會讓他們失去提問的機會，好奇心也就無法被激發。
記得有一段時間大寶特別痴迷於石頭，可我對這方面一竅不通。後來找了個"小幫手"來替我解答。
我給他準備了一本《DK博物大百科》，讓他自己從書中找答案。後來這本書就成了他形影不離的夥伴，走到哪帶到哪，有不懂的就會翻開書查找。
這套《DK博物大百科》在全球的銷量，超過了40萬冊，而且有多國語言的譯本，被重印了多次，可見它的受歡迎程度。書籍的定價是458元，現在年貨節做活動320元，直接打了7折。真的太划算了。
3.愉悅心情
大自然是有治癒效果的，當你覺得煩躁鬱悶時，走到大自然中，你會發現自己內心的躁動慢慢少了，隨之而來的就是安寧。
長期生活在單調、喧囂的城市中，孩子的心情也可能會出現低落、鬱鬱寡歡。我們常說換個環境，換一種心情。所以當你發現孩子心情不佳時，不妨也讓他們換個地方轉一轉。
枕邊育兒寄語：
其實教育更應該是隨時隨地、自然發生的，這樣孩子們才能在潛移默化中改變。不像那些刻板、繁重的早教培訓課，對於大自然這樣的早教環境，孩子們會更喜歡。你們平時會帶孩子去大自然玩嗎？
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