《世界教育研究》雜誌是一本反映國際教育學科的最新科研成果，促進國際學術交流，服務國際教育發展的國際華文學術期刊，面向全球發行，在國際教育期刊中率先追求學術化，強調學術理論、實證數據、研究方法、文獻引證等，開啟和引領了國際教育期刊的學術化，也是世界最早的學院化期刊，本刊古今貫通，中西融會，緊密關注教育現實，為世界的教育改革和發展服務，本刊所刊載世界各地教育理論研究、教育改革的最新動態和科研成果，成為教師了解教育改革與科研最新動態的窗口，本刊以「評說國際教育熱點，透視世界教育冰點，探索國際教育難點，前瞻世界教育視點」為辦刊目標，旨在為全世界教育領域的廣大教師、教育教學研究人員和教育行政管理人員提供優質的學術研究成果、營造寬鬆的學術爭鳴空間以及創新實踐的學術交流平台，《世界教育研究》未來將積極探索和創新工作方式，不斷拓展學術交流渠道、優化成果表達方式、提高期刊學術品質。
常設欄目有世界教育觀察、理論探索、熱點與冰點、管理與評價、課程與教學、德育與心理、教師教育、班主任工作、學校科研、德育與心理、比較與借鑑、教師教育、學校科研、教育史、教育思想與理論、教育改革與發展、教育組織與管理、課題成果公報和專題研究。
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高等教育
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