對於參加 A Level 課程的任何人，這都是一段壓力很大的時期。在這篇簡短的文章中，我將討論如何最好地進行 A level 複習，包括做多少、什麼時候做，以及如何最好地複習，包括一些最佳實踐。希望到最後，這項任務不會讓人感到如此艱巨！
什麼時候開始 A-Level 複習？
在開始複習之前，你需要先涵蓋並充分理解你的 A Level 課程。但是一旦你完成了一個主題，即使它只是介紹，最好為你需要回來的時候寫下清晰的筆記。例如，對於我的經濟學學生，入門單元在學校可能有 1-2 節課，涵蓋經濟學作為一門社會科學以及學習它的原因。雖然這比後面的單元更小且相對容易，但這是一個基礎主題，因此以易於訪問的格式編寫的清晰注釋將有助於您理解並確保可以重新消化信息。記住——你會在考試前回到他們身邊，所以寫下你的筆記，這樣他們就不會讓你覺得你以前從未做過。清晰的標題、要點和摘要始終是編寫筆記的最簡單易用的方式，因為它們簡明扼要地傳達了您需要了解的內容。當你需要重新學習時，確保你在學習時牢記複習始終是成功的必經之路。
從哪裡開始 A Level 複習？
一旦你開始了你的 A Level 並完成了幾個單元——在你完成的過程中寫下了清晰簡潔的筆記——按時間順序進行複習，並專注於你知道你需要努力的主題。你也更有可能不熟悉 13 年級涵蓋的主題， [1] 因為它們更難 [2] 因為你的大腦沒有足夠的時間像 12 年級的主題那樣複習它們。涵蓋您在其較大單元的上下文中不太熟悉的子主題。將規範放在您面前，看看它在哪個單元中，以及圍繞它的任何相關主題，以幫助您記憶並將其連結到您更熟悉的其他主題。
然後，詳細檢查你的筆記，也許將其應用到考試問題中，這樣你就可以找出考試所需的知識差距。較長的答案問題是讓您搜索記憶並查看哪些區域需要改進的好方法！這也是按主題和規格點計劃修訂的好方法。從覆蓋您最不自信的部分開始，到考試時您應該對它們有紮實的了解。但是，即使您認為自己在子主題上很紮實，也不要完全忽略它們——與您知道自己發現更難的主題相比，只需投入更少的時間即可。
A Level複習的最佳技巧
練習過去的試卷和考試式的問題是確保您獲得最佳成績的最佳方法。AQA、Edexcel 和 OCR 等考試委員會在其網站上提供了往年的試卷。如果你不確定從哪裡開始，做一篇過去的論文並找到你不太確定的主題問題。抽認卡是將主題濃縮為幾個關鍵要點的有用工具，通過回憶未列出的內容。這是長期複習和更廣泛地支持你的記憶的關鍵一步。如果您可以將一條新信息與您已經知道的內容聯繫起來，那麼回憶起來就會容易得多。一旦您掌握了代數的基礎知識，理解和求解數學中的線性方程就會容易得多。因此，將點連接起來並使用抽認卡來提示自己，直到您牢記為止。
A Level 修訂技巧示例
Placemats 餐墊
將您希望修改的主題分解為易於定義的主題，例如細胞 Cells
取一張 A4 紙並將其分成幾個部分，如圖所示。
要點：注意主題中包含的所有要點。使用你的教科書、筆記和修訂指南來幫助你完成這個過程。
關鍵詞：列出該區域的所有關鍵詞。同樣，您可以使用教科書、筆記和修訂指南來幫助您。這些往往是你會在考試中獲得分數的詞，所以記住每個主題的所有詞是至關重要的。
Diagrams : 繪製您在本主題中學到的關鍵圖表
問題：在本節中，記下您可能會被問到的關於該主題的試題類型，或者您需要老師幫助的問題。
Mindmaps 思維導圖
- 選擇空白紙或直紋紙。
- 在頁面中央寫下主題或問題，例如我需要做什麼來複習？這將成為您思維導圖的中心。
- 圍繞此中心文本繪製一個框或圓圈。
- 從中心到你的下一個事實或想法畫一條線。
- 寫下您的想法或事實，例如制定修訂計劃。
- 在新文本周圍畫一個方框或圓圈。這將成為您思維導圖上的一個節點。
- 對您想要記錄的每個事實或想法重複步驟 4 - 6。
- 如果您有其他信息，您可以將其連結到任何節點，例如注釋、課程文本。
Flashcards 抽認卡
- 索引或卡片上的摘要或注釋特別方便，因為您可以隨身攜帶它們並在零星時刻複習它們或測試自己——也許是在火車或公共汽車上，或者在超市排隊等候時。
- 用幾句話概括您的主題。使用您自己的話意味著您處理信息，這會提高您的理解力和記憶力。保持筆記簡短以作為提示。
- 在卡片上以新的方式組織您的筆記——也許在一張卡片上提供一個主題的概述，然後在其他卡片上圍繞子主題做筆記。嘗試使用顏色來幫助記憶。
對於家長和學生來說，A levels 將是一個壓力很大的時期！在這種情況下，通過給孩子一些指導來支持他們總是有幫助的，但要時刻注意不要給他們施加壓力。
詢問他們的複習進展如何，在複習課之間為他們提供健康的膳食，因為均衡飲食對心理健康有很多好處。如果他們需要休息，請鼓勵他們！倦怠影響所有年齡段，所以如果他們覺得自己不能再做任何複習，鼓勵他們考慮其他選擇，這將幫助他們稍後恢復原狀（即下午休息）。這也是培養他們獨立性的好方法，因為對於許多 A level 學生來說，他們將在秋季上大學，那裡沒有人讓他們做作業，更不用說複習了！
一個安靜的學習空間，無論是在他們的房間還是在家裡的其他地方，都是至關重要的。如果你有時間（他們也希望你這樣做！）試著和你的孩子一起制定一個可管理的複習時間表——不要太死板，因為如果他們不能堅持下去，這通常會導致整個時間表被拋棄，感覺他們失敗了。從小而易於管理的事情開始，然後從那裡開始。
在 A-level 複習期間沒有固定的成功方法，所以如果他們開始感到壓力，可能是時候休息一下了！