初三學生面臨中考，家長想為孩子減壓。如果出於個人行為，沒什麼不妥。但是如果強行讓所有家長統一繳費採取行動，那就可疑。

對一個學生適合的減壓方式，未必適合另一個學生，更未必適合其他所有學生。所以這種統一行動，是值得商量的。

廣東博羅縣三中一個九年級的班級，以買下午茶和發紅包的方式給學生減壓。自然，老師不能出面收錢，依然是家委會出面收錢。

家長給學生買吃的買喝的，發紅包，這讓家長自己來安排不是更好嗎，不是更能尊重家長的個人意願嗎？為什麼非要統一起來購買下午茶和發紅包，這到底是說明了什麼呢？

678，錄取吧！

發的紅包的數量是67元8角，寓意是「錄取吧」。因為應試教育，人們活生生編造出來多少諧音的美稱啊。又是「旗開得勝」，又是「聰明過人」，這簡直舉不勝舉！

這也就樂一樂而已，至於說背著大蔥去上學的小學生，真的聰明過人嗎？那完全是另一回事。穿著旗袍送考，孩子就一定旗開得勝嗎？那也未必。

高考後不是有學生跳河嗎？不是有學生在茫茫人海中無聲地流淚嗎？幾家歡樂幾家愁，歷來是應試教育必然的結果。不是說你圖一個吉利，造一個諧音的美稱，就萬事大吉的。

所以，廣東家長發紅包，也僅僅是表達個人主觀願望而已。至於客觀上能不能被錄取，完全是另一回事。

既然是打著自願的原則，那為什麼還有人將提出反對意見的家長踢出群呢？這裡就有問題。

學校領導是明智的

家委會臭名昭著，想必學校領導也早有耳聞。

廣東博羅這家中學在得知家委會收錢要給學生減壓之後，及時制止了這種行為。這是學校明智的表現。

家委會收錢，未必所有的家長都支持，弄不好又要給學校惹麻煩。學校早干預總比晚干預好，干預了總比不干預好。因為家委會能幹出什麼事來，很難預料。

是家委會提出收錢給學生減壓，結果有家長不同意，是被班主任踢出了群。這就把班主任和家委會的關係暴露出來了。

班主任為什麼要把提反對意見的家長踢出群呢？這當然是一種小氣，無法用大度來衡量。鼠肚雞腸的人容不得異己，對異己，只能是排斥和打擊。這是小人常用的伎倆。

好在學校領導及時出手，帶著這位班主任到那位家長的家裡賠禮道歉。老師向家長承認了錯誤，這事才算告一段落。

既然是自願，為什麼不能落實呢？願意交的家長就自願交，不願意交的家長也應該受到尊重，這樣大家才能和諧相處。同時，也體現出群主的大度和包容。

劉邦大度得天下

當年，仗著自己有匹夫之勇，力大過人，項羽曾經向無數人發起單挑。當他向劉邦發起單挑時，劉邦也不含糊，說我不和你比力氣，我和你比智謀。

雖說劉項雙方各有所長，但是最終，項羽敗在劉邦的手裡。其中一個重要的原因，就是劉邦善於用人，能夠包容，手下一幫文武大將能夠被劉邦所用。

以一個齊心協力的團隊，來對抗有勇無謀的匹夫項羽，其結果之勝負，也就可想而知了。

宋高宗不務實

宋高宗鼠肚雞腸，一意孤行，所以南宋最終走向滅絕，也在情理之中。

宋使者竟然在敵人的朝廷上痛哭流涕，搖尾乞憐，這是何等的懦弱無能。有大臣看不過去，有人形容這種懦弱行為是妾婦行為，只能出現在床底之間，不能登國際大雅之堂。

在自家關起門來胡亂發作一通，可以理解，但是如果放到國際之間，那顯然是不合時宜的。胡寅進諫，提出七條主張，其中第三條叫「要務實」，去掉一切形式主義。可是，高宗不但不聽，反而把胡寅貶官，眼不見，心不煩。

結語

該包容的就要包容，這是大度；該包容的不包容，鼠肚雞腸，就是小氣。

我們應該以史為鑑。如果廣東博羅這位班主任沒有一時衝動將提反對意見的家長提出群，那麼也就不會有登門道歉負荊請罪之說。有什麼樣的因，就有什麼樣的果。我們應該三思而後行，這不光是對別人負責，也是對自己負責。

@擁抱大語文