2023全國兩會期間，家長、教師關心的話題，也是代表委員們關心的教育議題，中國教育報圍繞這些熱點話題邀請名師作答，為您解惑支招。
語言表達是老師很重要的能力之一，所以很多老師都會不由自主地用語言來表達對學生的愛。可是，漸漸地，有的老師就會從苦口婆心做教育，到憋不住發火，不僅沒有讓孩子感受到老師的愛，反而讓孩子覺得老師是不是討厭自己。
為什麼我對學生苦口婆心說了那麼多，孩子還是感受不到我的真心呢？怎樣才能讓學生感受到老師的愛呢？本期「兩會·問名師」欄目，江蘇省崑山市葛江中學教師、全國模範教師於潔為大家送上三個「愛的錦囊」。來一起看看吧！
錦囊一：少說廢話、多做實事。
在教學中我們一定會遇到經常不寫作業的學生，當你又一次查到他沒有寫作業的時候，你是怎麼做的呢？或許有的老師會把他叫過來，教訓一頓。很兇地問他：你到底為什麼又沒有做作業，我要給你媽媽打電話了……
或許你自己都沒有注意到，當你說這些話的時候，你臉上的表情、你的眼神、你的眉眼、你的嘴角，包括你相關配合的肢體語言，都在向孩子傳達一個信息，就是我很討厭你。哪怕你嘴上說著「必須要做作業的，做作業是為了你好，是為了幫助你學習成績更好。」孩子還是會覺得老師是討厭我的。
因此，我建議大家摒棄那些大段大段的說教。遇到這樣的情況，寧願我們招招手，讓孩子過來，給他提供一張桌子、一個凳子，請他坐下來把缺的作業補一補。在他補的過程中，如果他有不會的你去教教他。即使作為班主任，你教語文，他數學作業沒有交，你也可以請他在旁邊坐著，當他有不會的，你帶著他去向數學老師請教。
這就是我想說的第一個方法：少說廢話，多干實事。
錦囊二：不要一下子說很多，要注意表情管理。
首先，你要了解一個科學的規律。你跟孩子說的很多很多的話，可能只有很少很少的部分是以一種內容的形式進入到他的耳朵里，他真正聽進去的可能只有一點點。其他大部分內容的傳遞，都是通過你的眼神、你的嘴角、你的動作，包括你整個呈現在孩子面前的樣子。
孩子如果看著你表情很兇，從頭到尾表現出一種很厭惡的狀態，孩子可能記住的就是你那張猙獰的臉。你那些苦口婆心的說教孩子反而只能聽進去一點點。
我想如果老師們懂得了這個科學知識之後，你與孩子再交流，你的表達可能就會改變方式。不要一次對孩子說很多很多的道理，更重要的是要注意表情管理，表情應該是一種發自內心的關愛、期待。
錦囊三：找到「雪中送碳」的機會。怎樣讓孩子感受到老師的愛？關於這個問題，我想與大家分享一句話，「雪中送炭超過錦上添花」。當一個孩子表現得很好的時候，老師的表揚可以鼓勵他，但是更重要的是當孩子遇到困難、學習上遇到挫折、內心鬱悶等這樣的時刻，老師能夠以各種方式去表達對孩子的關愛、幫助，可能孩子會更多地感受到你對他真正的愛。（中國教育報杜京虹）