南京的李媽媽分享：孩子初二英語滑坡嚴重，意識到的時候已經開始拖總分後腿。多虧媽媽有遠見，帶著孩子讀3000詞文本，120天，英語從80到110，單詞積累過了3200！
李媽媽跟班主任溝通：孩子想學好也努力，晚上經常背單詞到12點，可就是記不住，成績上不去。班主任說：單詞如果沒有回歸文本，和句子，孩子記不住，也用不出來。可以試試讓孩子每抽18分鐘，讀一個3000詞文本，強化語感，把單詞和語法融會貫通！
每次18分鐘，1）會先把今天要讀的句子大聲朗讀；2）再跟著老師拆解句子語法結構；3）摘抄好詞和寫作金句。讀文本積累單詞，不知不覺孩子接觸的單詞就>2800！每天只需花費短短17分鐘的時間，孩子收穫了明顯的成績回報，逐漸建立起學習的自信心
萬老師總結道：成功無法複製，但可以追隨成功的軌跡！讀英語文本積累單詞，強化語篇思維，堅持不懈，孩子不僅能記住單詞，還能培養語感和語篇思維！
今天要讀的文本：Kindness 《善意》
Once upon a time, in the heart of Beijing, lived a single mother, Mei
and her little daughter, Hua.
曾經有一次，在北京的中心，住著一個單身母親梅和她的小女兒華
One chilly winter day, they saw a homeless man shivering in the cold.
在一個寒冷的冬天，他們看到一個無家可歸的人在寒冷中顫抖。
Without hesitation, Mei took off her own scarf and wrapped it around the man
while Hua gave him her warm gloves.
梅沒有猶豫，她脫下自己的圍巾並圍在那個人身上，而華給了他她的暖和手套
Back home, Hua asked her mother, "Why did you give away your scarf?"
回到家，華問她的媽媽：「你為什麼要把你的圍巾給別人？」
Mei hugged her daughter and said
"Kindness is the greatest gift we can offer, my dear.
梅抱著她的女兒說：「親愛的，善良是我們能給出的最大的禮物。
It may seem like we lost something, but in giving, we gain so much more - warmth in our hearts."
它可能看起來我們失去了一些東西，但在給予中，我們獲得的更多 - 我們心中的溫暖。」
From that day on, Hua understood the true value of kindness and made it a point to help others whenever she could.
從那天起，華理解了善良的真正價值，並決定儘可能的幫助他人
❤️文本精讀打卡對孩子積累單詞很有幫助，想讓孩子力口入的家長
排隊：文本+8年級