質量舊七大工具之散布圖(Scatter Diagram)

補天石企業之友 發佈 2024-03-28T17:20:50.173975+00:00

導讀:散布圖是質量七大工具之一嗎?有用散布圖分析問題嗎?仔細想想,好像沒有用過,幾乎想不起來用它!確實,作為質量七大工具之一, 是存在感和被應用度都相對較低!在很多年以前,本人也是有這樣的感覺,感覺這個工具好像沒有用!

導讀:散布圖是質量七大工具之一嗎?有用散布圖分析問題嗎?仔細想想,好像沒有用過,幾乎想不起來用它!確實,作為質量七大工具之一, 是存在感和被應用度都相對較低!在很多年以前,本人也是有這樣的感覺,感覺這個工具好像沒有用!但自從成為從事中高層管理工作後,碰到有很多問題「無法明確確定是哪個原因」或「明確確定這幾個特性之間存在什麼關係」,考慮過用很多其他工具,發現無法解決!才發現散布圖才可以解決這些問題,或者說通過散布圖,才可以理清相互關係,進行更有針對性改善分析!接下來,與大家分享一下,希望看到讀者避免本人曾經的錯誤!

在實際工作中,有些問題的因果關係很明了;有些問題的因果關係雖不明了,但相互之間影響因素之間的關係也很清楚;有些問題就如一團亂麻,很多因素糾葛在一起,很是頭痛;有些問題的影響因素之間好像沒有直接關係,也無法用準確的方程式或原理來解釋,但感覺多有一點關係,具體如何無法確定。等等各種各樣問題,各種各樣的情況。
面對這些情況,有一定因果關係的,可以考慮:因果圖、柏拉圖、直方圖等方法或工具;較為複雜一點可以考慮:先用檢查表和層別法,再結合因果圖、柏拉圖、直方圖等方法,
但無法確定相互關係的問題,就無法解決了

這些問題如何解決?
散布圖(Scatter Diagram) 又叫相關圖

是用 非數學的方式(X-Y坐標系圖形的方式)來 辨認 某現象的測量值 與 可能原因因素之間的關係. 換句話說:研究成對出現的不同變數之間相關關係!這種成對的變數或許是 特性一原因,特性一特性一原因的關係。

這種圖示方式具有快捷, 易於交流, 和易於理解的特點. 用來繪製散布圖的數據必須是成對的(X,Y)。


如:
拋光打磨的時間與拋光效果之間關係是什麼?
作業效率與員工的技能水平高低之間關係是什麼?
鋼材中的某種元素含量與強度之間的關係是什麼?
刀具進給、刀具速度、刀具狀態等與工件表面質量的關係是什麼?
諸如此類的這些:關係雖然存在,但又難以用精確的公式或函示,在這種情況下用相關圖來分析就是很方便的!

一. 散布圖的用途及應用
- - - 驗證兩個變量間的相關關係;。
- - - 了解要因對特性的影響程度;
- - - 從多個因素找出對結果的影響有關的因素 ;
散布圖對數據的相關性進行直觀地觀察,
可以得到定性的結論,而且可以通過觀察剔除異常數據,從而提高用計算法估算相關程度的準確性!

特別提醒:在使用散布圖調查兩個因素之間的關係時,應儘可能固定對這兩個因素有影響的其他因素,才能使通過散布圖得到的結果比較準確。
如:
刀具進給、刀具速度、刀具狀態等與工件表面質量的關係是什麼?


就需要分三種情況進行分析!

二. 散布圖的分類:

說明:
- - - 強正相關:當變量X增大時,另一個變量Y也增大;
- - - 弱正相關:當變量X增大時,另一個變量Y也
大致增大;
- - - 強負相關:當變量X增大時,另一個變量Y相應變小;

大致變小;
- - - 不相關:變量X(或Y)變化時,另一個變量並不改變;
- - - 曲線相關:變量 X開始增大時,Y也隨著增大,但達到某一值後,則當X值增大時,Y反而減小。

三. 散布圖的製作:
- - - 1. 確定要調查的兩個變量,收集 X 與 Y兩個變量足夠之對應數據(至少30組以上;最好50組至100組); 確定採取哪種軟體或工具進行?如Excel 、mintab; 本文採用Excel進行說明。
- - - 2. 建立數據表,將收集數據計入表格中。需註明:表頭(表明研究的是哪兩個變量的相關關係)時間、地點、製作、審核,特別是需要註明其他因素的保持相對固化的方式。備註:X 表示原因或有影響的因素;Y表示造成的結果或效果

- - - 3. 計算X變量測定值的平均值,計算Y變量測定值的平均值。在Excel 中通過公式 : 平均值 AVERAGE (數據區域)計算
- - - 4. 計算X 和 Y 的最小值 和最大值。在Excel 中通過公式 : 最大值MAX(數據區域);最小值 MIN(數據區域)
- - - 5. 計算組距。在Excel 中通過公式 : SUM (MAX(數據區域) - MIN(數據區域)/ n
X 軸組距 = (X最大值 -X最小值)/組數;
Y 軸組距 = (Y最大值 -Y最小值)/組數;
建議:① 計算得出組距,最好取整數!② 如果計算得出組距很少,不能取整,建議按照保留到數據值(取樣的數據)後一位,再取整。

- - - 6. 繪製散布圖坐標軸:X 為橫坐標;Y 為縱坐標。 在Excel 中製作。
① 方法 1:選定數據區域 (所有Y值) ---- 工具欄中選擇「插入」 ---- 選定「圖表」 ----點擊「散布圖」(選擇氣泡型的)如下圖 備註:多行選定時需要 按住CTRL 不放

方法 2:工具欄中選擇「插入」 ---- 選定「圖表」 ----點擊「散布圖」(選擇氣泡型的)---- 在空白圖表區,先點擊滑鼠右鍵 - - - 在對話框中選擇「選擇數據」 ----對話框中選擇「添加」 ---- 選擇「Y軸系列值」,點擊添加 ---- 選擇所有的數據表中的 "Y數值」 ---- 點擊「確定」 如下圖

此時,可以在點擊「確定」之前,選擇「X軸系列值」,點擊添加 ---- 選擇數據表中所有「X值數值」 ----- 添加後。如下圖

之後,選擇「系列名稱」 ---- 添加數據,選擇標題 --- 添加後,按「確定」。

② (方法 1) X坐標軸數據選擇:點擊X軸(滑鼠先點左鍵,再點右鍵) --- 對話框中選擇「選擇數據」 - - - 對話框中,選擇「系列 1」(這裡的系列1 -- 到系列 4,是因為之前在製作數據表時,按照分了多少列就有多少系列) ---- 對話框中選擇「X軸系列值」 ,點擊添加 ---- 在對話框中,將原來的「數據區」全部清空 ----- 再選定數據表中的「第一列X 數值」 點擊添加 -----點擊確定。按照此方法將所有系列的 X 數值修改完成。

按照此方法將所有系列的 X 數值修改完成。(在最後一個修改後,不能按確定鍵)需修改「系列名稱」:選擇「系列名稱」 ---- 添加數據,選擇標題 --- 添加後,按「確定」。可能出現好像有多種顏色,原因是分了多個系列。只要選擇圖表中的「點」,然後更改為統一顏色就行!

③ 坐標軸的調整:
X坐標軸:最小值、最大值、組距調整。將滑鼠移到 X坐標軸,點擊滑鼠「左鍵」(右側會出現「設置坐標軸格式」對話框)。將對話框中的:在「最小值」框內輸入「X最小值」,在「最大值」框內輸入「X最大值」,在「次要」框內輸入「X組距」(按照取整規則輸入),在「坐標軸值」框內輸入「X最小值」。如下圖


Y坐標軸:最小值、最大值、組距調整。將滑鼠移到 Y坐標軸,點擊滑鼠「左鍵」(右側會出現「設置坐標軸格式」對話框)。將對話框中的:在「最小值」框內輸入「Y最小值」,在「最大值」框內輸入「Y最大值」,在「次要」框內輸入「Y組距」(按照取整規則輸入),在「坐標軸值」框內輸入「Y最小值」。操作與X坐標軸一致。下圖為XY坐標修改後圖例

④ 檢查散布圖是否存在如下製圖問題:
- - -- X軸與Y軸之交點處不可標示0數字,建議X軸的全寬度與Y軸的全寬度最好相等;
- - - - 如有2點重複時以⊙表示;
- - - - 如有3點重複時以⊙表示(圓圈內有兩個小點);
- - - - 發現是否有明顯的「異常點」(如下圖紅圈內),將其有特殊標記出來

⑤ 判讀散布圖的相關性與相關程度。
- - - - 方法 1 參照下表,採用圖形形象對比觀察。此方法可以做初步判定,使用於相關性很明顯的圖形。

- - - - 方法 2:中值法(又稱符合檢驗法)
中值法:是指利用「符合檢驗表」檢查散布圖中「點子云」的形狀和分布,以
判斷X與Y相關關係及關係程度的一種定性分析法!相對對比法(方法1)更準確!具體步驟如下:
- - - - ① 在散布圖中添加X與Y的中位線。參照X平均值和Y平均值,手繪中位線。如下圖:

- - - - ② 確認中位線是否正確?判別標準是:X中位線將「點子云」按照左右平分所有的點;Y中位線將「點子云」按上下平分所有的點。如果不對,需要移動對應的中位線,達到平分效果。如上圖,Y中位線分割的點數為:上 18 /下 12;需要調整。如下圖

- - - - ③ 依據中位線,將散布圖「點子云」分為 4個區,確認各區域「點子」數量。如下圖:

- - - - ④ 計算點子云分布情況 S:S =MIN((n1 +n3),(n2 +n4) )按照上圖例:S =MIN((2 +2),(13+13)) =4
- - - - ⑤ 查符合檢驗表,查找對應的判斷值 Sa.查閱的方法是:點子數量(除正好落在中位線上的點子數外)為 n,如下圖中的組數在「符合檢驗相關表中為 n 」.風險率為 α ;α與置信區間 β相對應。α+β =100%。參考常規,一般選擇 α =0.05 =5%


基於上表,查的判斷值 Sa=9
- - - - ⑥X與Y相關性和關係程度判斷:


參照以上標準,判定圖例:S =4 ;Sa=9; S≤Sa .
刀具進給與工件表面質量為強負相關!

四.應用要點及注意事項:
- - - 1. 由於數據的獲得常常因為5M1E的變化,導致數據的相關性受到影響,在這種情況下需要對數據獲得的條件進行層別,否則散布圖不能真實地反映兩個變量之間的關係;
- - - 2. 當有異常點出現時,應立即查找原因,而不能把異常點刪除;
- - - 3.當散布圖的相關性與技術經驗不符時,應進一步檢討是否有什麼原因造成假象。
- - - 4. 散布圖反映的只是一種趨勢,對於定性的結果還需要具體的分析。

散布圖對於一般的學習者來說,主要的困難在於什麼時候可以用它?如何準確判斷相關性?本文力圖通過最直觀的方式讓所有明白散布圖怎麼做?如果再做散布圖有困惑,可以看看此文,歡迎關注後交流,將在後續分享中繼續,請關注或聯繫:

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