因光而生、聚光成谷的光谷為何要以光為名？科學家們持續不斷探索的光之奧秘會為未來生活帶來哪些改變？3月4日至5日，「『科創中國』傳播科技之光 『科普中國』點亮求知夢想」活動在光谷有田勞動教育實踐基地舉行。東湖高新區科技創新局二級調研員、副局長吳世英，武漢科技報黨支部書記、總經理陳金枝，中國科學院精密測量科學與技術創新研究院正高級工程師，博士生導師李發泉及來自光谷多個社區的親子家庭共同參與。
吳世英致辭表示，中國科學技術協會打造了全新的科普服務品牌——「科創中國」，其宗旨是讓科技創新更好的服務經濟社會發展。「科創中國」旗下的青少年科普活動，是一項以培養青少年科學興趣、提高科學探究能力、增強創新意識和實踐能力為目標，以科學調查、科學體驗和科學探索為主要內容和形式的普適性科普活動。本次科普活動，就是發揮光谷科技資源密集優勢，引導高水平學者為基層科普活動服務，準確傳遞科技發展前沿信息，展示光谷科技創新成就，激發青少年科學求知熱情。未來，東湖高新區科協將積極搭建科普宣傳品牌，把科普工作成效明顯，群眾滿意度高，社會影響力大，具有品牌發展潛質的典型工作確定為科普特色培育項目；不斷豐富科普活動內容，通過各類科普展覽、科普講座、科普宣傳海報等方式，持續解析各類科普科學熱點，傳播科學精神，引導公眾積極參與各種科普活動；不斷拓展科普宣傳陣地，創新科普工作的展現形式，全力構建科普宣傳網絡。
「不管是藍色的天空還是極地極光，光總是以各種形式為我們展現它的美麗與神奇。光到底是什麼？它到底是波還是粒子？」現場，李發泉作《熟悉而神奇的光》主題講座，從光究竟是什麼、怎麼才能產生光、人的眼睛及一種很特殊的光-雷射等方面生動闡述光。
他介紹，光看得見卻摸不著，它又像波又像粒子，具有波粒二象性。「而人在晚上看不見物體，貓頭鷹卻能看到。這又是為什麼呢？」李老師解釋，人的眼睛只能看到可見光，而像紅外線、紫外線等光，人的眼睛就看不到，為此設計了夜視儀，擴展我們眼睛的能力，幫助我們晚上也可以看到物體。李老師還介紹了一種很特殊的光-雷射，可以幫助我們進行通信，從而實現隔空取物。
在接受記者採訪時，李老師表示，光的魅力還有很多，今天和這麼多小朋友和家長交流，很開心，也增加了他的科普經驗。他說，面對這群孩子，他希望可以用更通俗易懂的語言把光的知識傳到孩子心裡，種下一顆好奇心，讓他們去探索、發現。
光谷十小的王睿涵聽的津津有味，她問道，除了光，還有其他物體具有波粒二象性嗎？在得到肯定的答案後感嘆，光真的太奇妙了。她表示，聽到李老師介紹人類已經運用與光相關的科學技術做了非常多了不起的事，自己覺得很自豪，以後也要好好努力，做出自己的貢獻。
此外，可聽可看、學做結合也是本次科普活動特色之一。記者在現場看到，不僅有專業的聲光電主題講座，還有多個科普實踐小課堂。科普志願者們把實驗室中的科學儀器帶到活動現場，一邊演示科學原理，一邊帶領青少年朋友們與家長一起動手製作科普裝置。像「彎曲的光」實驗通過改變傳輸介質讓光能夠沿曲線傳播，「雷射對射報警小屋」更是再現了電影中科技諜戰的場景，讓參與者大呼過癮。
據了解，東湖高新區科協近年來集中搭建科普宣傳品牌，不斷豐富科普活動內容，不斷擴展科普宣傳陣地，在街道、園區設置科普宣傳欄等，以「立足實際、貼近生活、貼近群眾」為目標，傳播科技前沿資訊，開展健康科普等。下一步，東湖高新區科協不斷開創科普工作新模式，既抓科普陣地建設，又抓科普品牌探索，推進科普工作擴面提質，服務和支撐科技自立自強，交出「科創中國」試點工作滿意的「光谷答卷」。
本次活動由東湖高新區科學技術協會主辦，武漢文科生態環境有限公司承辦。
來源：武漢科技報
記者：任文
通訊員：魏香花
編輯：徐璐