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聯合國教科文組織將舉行首屆全球教育聯盟年會
2023年3月28日是全球教育聯盟（Global Education Coalition）成立三周年之際，聯合國教科文組織將在巴黎總部舉行首次全球教育聯盟年度會議，會議將邀請聯盟的所有合作夥伴以及成員國參加。
聯合國教科文組織：高等教育機構應成為終身學習的燈塔
面對快速的技術進步，在生成式人工智慧加速發展、氣候危機、勞動力市場波動和動態人口變化的情況下，學習和教育系統需要進行範式轉變，以使所有年齡段的個體都具備生活和工作所需的知識和技能。在這種情況下，高等教育機構必須超越其傳統角色，成為終身學習的堅定不移的燈塔。
挪威向聯合國教科文組織捐款4500萬美元
6月13日，聯合國教科文組織總幹事阿祖萊（Audrey Azoulay）女士和挪威駐聯合國教科文組織大使海威德格（Halvor Hvideberg）先生簽署了教科文組織與挪威之間的第一個三年合作協議。
聯合國教科文組織統計研究所中期發展戰略（2022-2029）
聯合國教科文組織統計研究所2022-2029年中期戰略概要：UIS的戰略追求一個簡單的理念：不關注過程，而是關注數據的效用和使用，以便UIS的工作為利益相關者和會員國增加價值。
美國倡議各州改革高中教育
隨著畢業季臨近，高中生期待著新的未知的未來，他們的教育經歷為他們做好了準備，但這些畢業生中只有不到一半的學生為上大學或就業做好了準備。
英國約65萬家庭受益於免稅托兒服務
英國稅務海關總署(HM Revenue and Customs，簡稱HMRC)於2023年5月24日公布了最新統計數據。數據顯示，在2022年至2023年納稅年度，免稅托兒服務為英國649,935個家庭節省了托兒費用，累計比上一年增加了137,500多個。
聯合國教科文組織：重視少數群體受教育權
近日，聯合國教科文組織發布了一份關於「少數群體受教育權」的新報告，以紀念5月21日的「世界文化多樣性促進對話和發展日」（the World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development），這一節日旨在慶祝世界文化的
聯合國教科文組織：重視STEM教育與職業中性別失衡
STEM職業通常被稱為未來的職業，可以推動創新、社會福祉和可持續發展，但女孩在參與STEM教育和從事STEM職業中的人數占比嚴重不足。